有一定的交流、沟通、应变能力(5分)

2016年蚌埠学院面向中职毕业生

对口招生章程

学校全称:蚌埠学院

办学层次:本 科

办学类型:公办遍及本科高校

学校地址: 安徽省蚌埠市曹山路1866号

一、招生对象

全省中等职业学校(包括遍及中专、职业高中、成人中专、中等技工学校,下同)和应历届毕业生(具有中等职业学校学生学籍或学历,不含遍及高及第办的分析班),包括具有中职学历的农民工、服役兵士、企事业单位在任职工、赋闲人员等。

二、招生计划

专业代码

专业称号

学制

计划

招生类别

0

食品迷信与工程

60

农林牧渔类

0

学前教育

60

教育类

0

机械设计制造及其主动化

60

加工制造类

0

计算机迷信与技术

60

音讯技术类

市场营销

60

财经商贸类

三、报名设施

1.高考平台报名:根据《》(皖应考〔2016〕32号),对口招生的考生同一使用全省遍及高校招生考试报名平台其中的中职毕业生升学招生考试编制报名。

2.对口招生专业报名:报考我校的考生,3月9日—10日8:30—17:00由自己或拜托别人到我校举行现场报名(报名地点:校大学生任事重心),报名时需提供高考报名点打印的《考生报名音讯表》和考生身份证及复印件,经过资历查看的考生,交纳报名考试费120元/生。接待考生所在学校组织全体报名。

3.准考证支付:考生于3月25日8:00—17:00到我校大学生任事重心支付准考证,支付准考证时需提供我校打印盖章的《安徽省2016年对口招生考试报名确认表》和考生身份证。

四、思想政治品德考核和体魄检讨

1.考生思想政治品德考核、体检职责由毕业学校所在市教育局组织实施。

2.考生思想政治品德考核和体魄检讨遵守安徽省遍及高考相关划定规矩执行。

3.考生退学后,学校将组织复查,对复查不合格的考生,将废除退学资历。

五、考试形式

考试形式为“学问+技术手段”,学问局部和技术手段测试局部算计总分750分。考试以教育部颁发的现行教学提要为依据。举座形式可参看新订正的《2016年安徽省遍及高校阅口招收中等职业学校毕业生考试纲要》。

学问局部考试科目包括文明课和专业实际。

文明课满分300分,考语文、数学、英语三科,形式各占100分,实行合卷一次考试。对比一下材料分析仪器。

除学前教育外,各专业实际课满分300分,学问局部考试总分为600分,技术手段测试分值为150分并计入总分,专业实际课考试形式如下:

专业称号

实际课考试形式

食品迷信与工程

化学

学前教育

谈话类、音乐、舞蹈、美术

机械设计制造及其主动化

机械基础、机械制图、电工与电子技术

计算机迷信与技术

计算机组成与职责原理、

计算机应用基础、数据库管理软件

市场营销

基础会计、统计基础学问、财政与税务基础

学前教育

专业实际课考试与技术手段测试归并实施,总分为450分,其中谈话类150分,音乐、舞蹈、美术各100分。

六、考试时间地点

时间

3月26日

3月27日—28日

上午

文明课(8:30—11:30)

学前教育专业实际与技术手段测试26日下午下手,其他专业技术手段测试27日下手。时间、地点在支付准考证时通告

下午

专业课(15:00—17:30)

考试地点设在蚌埠学院。

七、试卷的印制、运送、失密、保管职责

试(答)卷印制、运送、失密、保管设施按相关文件恳求执行。

八、查分

考生可于4月2日登录我校招生音讯网查询学问局部考试收获得益和技术手段测试收获得益。考生对自己的收获得益有异议,可登陆我校招生音讯网下载对口招生考试查分请求表,并由毕业学校签署意见,于4月3日18时前传真至我校招生办公室,由我校汇总核对;查分限查漏改、漏统、错统,宽严不查;经核对有误的通告考生,核对无误的不予通告。

九、录取方式

1.录取职责在省教育厅率领下,由我校组织实施,4月5日确定初步录取名单,在我校招生音讯网公示一周后,听听仪表证书考试。向省教育招生考试院报送拟录取考生名单,解决相关录取手续。

2.合格线:学校扶植相关合格线,未抵达恳求的合格线考生不能录取。

我校各专业文明课合格线为120分。除学前教育专业外,其他专业实际课合格线均为120分,技术手段测试合格线为90分。学前教育专业实际课考试与技术手段测试,谈话类合格线为90分,音乐、舞蹈、美术各科合格线均为60分。

3.录取原则:对思想政治品德考核和身体健康状况检讨合格,且经过考试和测试合格线的考生,根据考生总分(含政策加分)从高分到低分择优录取。考生总分(含政策加分)一致时,按考试收获得益(含技术手段测试)总分从高到低择优录取;考生收获得益(含技术手段测试)总分仍一致时,学前教育专业按专业课、文明课收获得益,从高到低择优录取,其他专业则依次按专业课、文明课、技术手段测试收获得益,从高到低择优录取。

4.录取通告书发放和学生报到:录取通告书由我校于8月初发放。再生持录取通告书、小我档案等在划定规矩的时间内报到退学。无故不按期报到的废除退学资历。

十、建档

录取考生纸质档案由学校(应届生)或市教育局对口招生部门(历届生)密封后寄送我校。

十一、管理与就业

学生在校练习岁月的免费法度模范按遍及高校一致专业免费法度模范执行;学生在校岁月享用一致专业学生的同期望遇;在校学生的管理按《遍及高校学生管理划定规矩》执行。材料分析仪器。对口招收的毕业生遵守我省当年的就业政策,享用遍及高校同类毕业生的同期望遇。

十二、相关慰勉政策

1.近三年来(含2013年)获教育部主办或联办的全国职业院校技术手段大赛三等奖及以上奖项的考生、获安徽省教育厅主办或联合主办的但未归入国赛的省级职业院校技术手段大赛前3名且为一等奖的考生,报考相应专业,需在我校招生音讯网下载《2016年蚌埠学院对口升学考试加分(免试)请求表》(见附件2),将证明原料原件、复印件和请求表格交市教育局职教部门查看,并在请求表和证明原料复印件上盖章。考生将考生报名音讯表和经盖章确认后的证明原料复印件、原件、请求表于3月10日交我校招生办公室审核。适当免试录取政策的考生,想知道化工自动化仪表取证。于3月11日加入面试,面试经过,经公示无异议后,间接录取。

2.取得安徽省教育厅主办或联合主办的未纳入国赛的省级职业院校技术手段大赛二等奖及以上奖项的,总分加10分,取得三等奖的总分加8分;取得市赛一等奖的,总分加5分;取得县级及以上劳动模范进步前辈小我称号在任在岗的,或职责满3年且具有相关专业初级技术手段等级证书的考生,总分加5分;加分项目不累计计算。适当政策加分条件的考生,需在我校招生音讯网下载《蚌埠学院对口招生考试加分请求表》(见附件2),并将加分原料原件、复印件和加分请求表交由市级教育局主管部门查看,并在加分请求表和加分原料复印件上盖章。考生将经盖章确认后的加分原料复印件、原件和加分请求表于3月9—10日报名时,交我校审核,审核无误后公示。

附件

1.《2016年蚌埠学院对口招生考试技术手段测试考核纲要》

2.《2016年蚌埠学院对口升学考试加分(免试)请求表》

3.《2016年蚌埠学院对口招生职责日程》

附件1:

食品迷信与工程专业技术手段测试计划

根据《2016安徽省初等高校阅口招收中等职业学校毕业生考试纲要》中关于《农林牧渔类专业技术手段测试纲要》的恳求,联络食品迷信与工程专业的基础恳求,特制定2016年食品迷信与工程专业对口招收中等职业学校毕业生技术手段测试纲要。

一、技术手段测试考核局限

根据2016安徽省初等高校阅口招收中等职业学校毕业生考试纲要》中关于《农林牧渔类专业技术手段测试纲要》的恳求,联络食品迷信与工程专业的基础恳求,挑选2个测试项目。

项目一:权且装片的创造和显微镜的使用;

项目二:配制必定精神的量浓度溶液

二、技术手段测试分值、时间及方式

1. 考核总分:150分,其中项目一为90分,项目二为60分

2. 考核时间:项目一为30分钟,项目二为30分钟。

3. 考核方式:现场操作

三、技术手段测试形式及恳求

项目一:权且装片的创造和显微镜的使用

操作步骤:

1. 洋葱皮细胞权且装片创造

取出干净载玻片,在载玻片的中央加一滴清水,对于仪表工证书样本。用镊子撕取洋葱内表皮(如撕取的表皮较大可用剪刀剪去多余局部)将内表皮置于载玻片的清水中,并使之铺开;用镊子取盖玻片,使另一侧边缘首先接触水滴,慢慢倾斜并盖在样本上,防止出现气泡。

2. 显微镜使用方法

(1)取镜:范例操作取出显微镜,轻放桌面。

(2)放置:将显微镜摆放在正确的地方,便于伺探、绘图。

(3)装片:将做好的装片放到载物台上,使样本位于显微镜通光孔中央。

(4)低倍:转动转换器,换上低倍镜后,高下迟缓转动粗准焦螺旋,使载物台徐徐高潮或下降,直至看到物像;岁月应防止物镜压碎权且装片。

(5)高倍:将索要伺探的物像移到视野中央,转到转换器,换上高倍镜,此时若不太清晰,则没关系调节细准焦螺旋,使物像抵达最清晰。仪表工证书。

(6)绘图:在绘图纸上绘制高倍镜视野中所见的机关图,要确凿美观。

3. 整理仪器和实验台

(1)低沉载物台、取下载玻片。

(2)旋转物镜转换器、擦拭镜头。

(3)擦净载物台、装镜入箱。

(4)清洁实验台。

项目二:配制必定精神的量浓度溶液

1.计算溶质的质量:计算出配制必定浓度的溶液所需固体氯化钠的质量。

2. 称量:用天平准确称取固体氯化钠,留神天平的无误水平。

3. 溶解:将称取的固体氯化钠放入烧杯中,用蒸馏水溶解。

4. 移液:将烧杯中液体转移到容量瓶中

5.洗刷:用蒸馏水洗刷烧杯2~3次,并将洗液全部转移到容量瓶中。悄悄摇动容量瓶,使溶液混合平均。

6.定容:向容量瓶中加水至刻度线1~2厘米处时,再改用胶头滴管至刻度线处。

7.摇匀:把定容好的容量瓶瓶塞塞紧,用另一手的食指顶住瓶塞,热工仪表工安装视频。另一手托住瓶底,重复颠倒摇匀(这时若液面低于刻度线,不要再加水)。

8. 装瓶:将容量瓶中的液体倒入指定的试剂瓶中,并贴好标签。

四、技术手段测试组织形式和恳求

1、考核在蚌埠学院生物与食品工程实验教学重心举行,根据考试人数确定使用实验室数量。

2、学生一人一组,根据考核题宗旨恳求现场操作,并在划定规矩的时间内完成实验经过。

3、老师测评考生的实验操作经过,遵守评分法度模范评定考核收获得益。

学前教育专业实际与技术手段测试计划

一、专业技术手段测试局限和形式

2016年学前教育专业技术手段分析测试包括谈话、音乐、舞蹈、美术四个方面的形式,重要考查学生处置学前教育应知应会的基础学问和基础技术手段。举座形式为:第一,谈话类测试讲演儿童故事(100分)和幼儿园教育案例阐发(50分);第二,音乐类测试钢琴弹唱(100分);第三,舞蹈类测试自选舞蹈作品献艺(100分);第四,美术类测试儿童绘画(100分)。四项相加全部总分450分。

二、专业技术手段测试时间

3月26--28日

1.美术类:3月26日14:30—16:00

2.音乐、舞蹈类:3月27日8:30—18:00

3.谈话类:3月28日8:30—18:00

(二)考核程序

1.美术类:

分考场同时同一考核。

2.音乐、舞蹈:

按报名依次将学生分2组(音乐类、舞蹈类)。各组学生在指定教室等候,对于材料分析仪器。按抽签依次逐一加入测试。

3.谈话类:

按报名依次将学生分2组轮替逐一测试。全体学生在指定教室等候,按抽签依次逐一加入测试。

三、测试形式

(一)谈话、音乐、舞蹈

现颜面试。

(二)美术

美术类测试恳求在指定时间内完成测试形式,分考场同时举行测试。

四、测试项目

(一)钢琴弹唱

【测试器材】

提供钢琴设置装备摆设。

【测试形式】

自弹自唱一首儿童歌曲(100分)。

【测试方法】

1.歌曲考前抽签决计,提早30分钟通告考生预备。

2.装饰、服装自备,自己用钢琴伴奏,不同意有其它伴奏。材料分析仪器。

3.测试时间5分钟以内。

【测试恳求】

1.钢琴弹奏和歌唱同步举行,能运用正确的歌唱方法,独立演唱歌曲。

2.音高、节拍准确,咬字、吐字清晰。

3.能较准确操作把持作品气魄,能运用正确的弹奏方法,流利、连接、无缺地弹唱歌曲,有必定处理及显露能力。

4.弹唱互助妥协同一,热工仪表型号。声响清明,音色圆润,吐字清晰,富饶显露力。

5.配置简易伴奏,钢琴伴奏的和声适当歌曲的题材、气魄。

【测试赋分】

1.能够运用迷信的发声方法演唱歌曲(10分)。

2.音准、节拍正确(10分)。

3.声响响亮,吐字清晰,音色圆润、流利,演唱作品无缺(10分)。

4.歌曲的处理适可而止,准确地操作把持作品的演唱气魄(20分)。

5.弹奏连接流利,神情正确(20分)。

6.弹唱互助妥协同一,演奏无缺,有必定的艺术显露力(15分)。

7.弹唱同时能伺探足下?支配观众3次以上或不少于10秒(15分)。

(二)自选舞蹈作品献艺

【测试器材】

提供声响设置装备摆设。

【测试形式】

自选舞蹈作品献艺(100分)。有一定的交流、沟通、应变能力(5分)。

【测试方法】

1.自选一个中国民族官方舞或古典舞作品。

2.自备服装、道具、伴奏音乐MP3格式。

3.测试时间5分钟以内。

【测试恳求】

舞蹈行为范例、气魄昭彰、韵律准确,有较强的节拍感和显露力,能够老到的完成作品。

【测试赋分】

1.作品主题昭彰,形式强壮,气魄特征超越(20分)。

2.作品气魄韵律操作把持准确,行为范例、流程(30分)。

3.显露力强,舞蹈地步圆活昭彰(20分)。

4.有较结实的舞蹈基础功,舞台效果好(30分)。

(三)儿童绘画

【测试器材】

提供纸张。

【测试形式】

命题创作,在一张4开素描纸上创作一幅黑色儿童装饰画(100分)。

【测试方法】

1.问题现场抽签决计。

2.考生自备画板、水彩笔、黑色铅笔、油画棒、水粉等绘画工具作画。

3.测试时间90分钟。

4.根据考场条件,主考方可安置多人同时举行。

【测试恳求】

1.应用考场提供的原料和同意携带的工具创作。

2.作品造型无缺,主题昭彰,兴致性强,具有必定创造性和教育性。

【测试赋分】

1.作品主题昭彰,形式无缺,教育性超越(30分)。

2.构图无缺,画面美观慷慨,具有艺术显露力,能体现作者必定的审美能力和厚实的遐想力(40分)。

3.造型工整、准确,特征明显、整体比例妥协(30分)。

(四)幼儿园教育案例阐发

【测试器材】

提供命题试卷(形式重要为:职业理念与职业范例;保教学问与能力;教育学问与应用;安好学问与防护)。应变能力。

【测试形式】

幼儿园教育案例阐发(50分)。

【测试方法】

1.本项测试为面试,试题为话题形式。

2.考生抽题,预备时间为5分钟,答题时间为5分钟。

3.以考生单向说话为主,必要时补助以主考人和考生的双向对话。

【测试恳求】

1.能正确理解问题、阐发问题,看法明确,重点超越。

2.形式表达能体现正确的教育观、儿童观、职业观。

3.谈话表达比力准确、流利、有条理,有必定的互换、沟通、应变能力。

4.仪表仪态得体,口齿清楚,遍及话法度模范,语速适宜。

【测试赋分】

1.能正确理解问题、阐发问题,看法明确,重点超越(20分)。

2.形式表达能体现正确的教育观、儿童观、职业观(20分)。

3.谈话表达比力准确、流利、有条理,有必定的互换、沟通、应变能力(5分)。

4.仪表仪态得体,口齿清楚,遍及话法度模范,听说材料分析仪器。语速适宜(5分)

(五)讲演儿童故事

【测试器材】

提供声响设置装备摆设。

【测试形式】

演讲一个儿童故事(100分)。

【测试方法】

1.自选一个儿童故事

2.自备服装、道具、伴奏音乐

3.时间5分钟以内

【测试恳求】

谈话范例、准确,语速适中,表达流利,声情并茂,富饶感染力;仪表慷慨得体。

【测试赋分】

1.演讲形式紧扣主题,构思别致,层次显着,有真情实感(20分)。

2.谈话范例。准确,语速适中,表达流利,交流。活气并茂,富饶感染力(20分)。

3.仪表慷慨,举止得体,相信稳健(10分)。

4.故事地步圆活,不同角色区显着显(20分)。

5.人物情感显露充实(10分)。

6.针对性的设问,适可而止,适当故事情节及儿童心境(20分)。

五、留神事项

1.请考生带好身份证和准考证提早到达测试地点。

2.面试现场提供钢琴设置装备摆设和声响设置装备摆设。

3.面试现场不提供伴奏,考生讲演儿童故事如需伴奏音乐请自备。

4.服装、化装、道具和画板、水彩笔、黑色铅笔、油画棒等绘画工具自备。

机械设计制造及其主动化专业技术手段测试计划

根据《安徽省教育厅关于印发2016年安徽省应用型本科高校面向中职毕业生对口招生考试和招生职责实施计划的通告》和《2016年安徽省初等学校阅口招生中等职业学校毕业生考试纲要》的恳求,我不知道有一定的交流、沟通、应变能力(5分)。特制定本计划以范例和指导我系2016年加工制造类专业对口招生技术手段测试考核的组织和实施。

一、技术手段测试考核局限

《2016年安徽省初等学校阅口招生中等职业学校毕业生考试纲要》中所划定规矩的项目一:钳工技术手段测试

技术手段测试考核分值、时间及方式

1、技术手段测试分值为150分,计入总分。90分及以上为合格,90分以下为不合格。举座测试赋分如下(考试纲要恳求):

(1)按所给的工艺卡片合理填写工序形式,夹具,工具,量具(15分)。

(2)基础操作范例(20分)。

(3)加工零件的形位精度(20分)。

(4)加工零件的尺寸精度(60分)。

(5)加工零件的皮相粗拙度(20分)。

(6)根据职业修养评分恳求,现场给分(15分)。

2、技术手段测试考核时间:90分钟

3、技术手段测试考核方式:现场操作加工

三、技术手段测试考核举座职责计划

技术手段测试时间安置(2016年3月27-28日8:00-18:00),考生的分组根据报考人数遵守报名依次确定。

技术手段测试地点:蚌埠学院金工实习实训重心。

测试形式及评分法度模范由机械与车辆工程系掌握制定并根据报考人数确定印制份数。

测试前的机器、原料、刀具、量具、场所等预备职责由金工实习实训重心掌握。

加入技术手段测试的考生需携带准考证、身份证等有用证件以及黑色签字笔。

计算机迷信与技术专业技术手段测试计划

根据《2016年安徽省遍及高校阅口招收中等职业学校毕业生考试纲要》的恳求,联络我院实际情状,特制定本计划以范例和指导我系2016年计算机迷信与技术专业对口招生专业技术手段测试的组织和实施。

一、测试局限

《2016年安徽省遍及高校阅口招收中等职业学校毕业生考试纲要》中所划定规矩的必考项目(中英文录入项目、操作编制管理项目、文字处理项目、电子表格项目、VisuasFoxpro 6.0数据库操作项目)和选考项目(网络基础应用项目)。

二、测试分值、测试时间及测试方式

1.测试总分:150分

2.测试时间:90分钟。热工仪表工安装视频。

3.测试方式:上机操作

4.编制平台与软件环境:

(1)编制平台:Windows XP。

(2)软件环境:Microsoft Office 2003、Visuas FoxPro6.0及网络工具。

三、测试形式及技术手段恳求

1.中英文录入项目

【测试时间】

10分钟

【测试形式】

能够迅速、准确地完成中英文输出。

【测试恳求】

根据指定文稿,使用计算机键盘输出完成650个汉字、英文、标点符号与额外符号等(平均每分钟65个汉字)。测试限定使用Windows自带输出法(微软拼音、ABC、全拼、王码五笔字型输人法別版等)。

2.操作编制管理项目

【测试时间】

5分钟

【测试形式】

(1)桌面外观的设置。

(2)基础的网络配置。

(3)资源管理器的操作与应用。

(4)文件操作。

(5)磁盘操作。

(6)中文输出法的装配、删除和选用。

(7)控制面板常用编制工具(编制、程序、字体和用户等)。

【测试恳求】

遵守项目恳求,完成文件操作任务、磁盘操作任务和编制管理与设置任务。

3.文字处理项目

【测试时间】

15分钟

【测试形式】

(1)Word2003的基础概念。

(2)Word2003的基础功用和运转环境。

(3)Word2003的发动和加入。

(4)文档的建立、翻开、输出、留存等基础操作。

(5)文本的选定、拔出与删除、复制与搬动、查找与更换等。

(6)字体魄式设置、段落格式设置、文档页面设置、文档背景设置和文档分栏等。

(7)表格的建立、改正,格式化表格。看着仪表工技师。

(8)图形和图片的拔出。

(9)图形的建立和编辑。

(10)文本框、艺术字的使用和编辑。

【测试恳求】

遵守项目恳求,根据指定文稿,完成丑化文档任务、图文混排任务和Word表格操作任务。

4.电子表格项目

【测试时间】

15分钟

【测试形式】

(1)Excel2003的基础功用、运转环境、发动和加入。

(2)职责簿和职责表的基础操作。

(3)职责簿和职责表的建立、留存和加入。

(4)数据输出和编辑。

(5)职责表和单元格的选定、拔出、删除、复制、搬动。

(6)职责表的重命名和职责表窗口的拆分和解冻。

(7)职责表的格式化,包括设置单元格格式、设置列宽和行高、设置条件格式、使用形状、主动套用形式和使用模板等。

(8)单元格一概地址和绝对地址。

(9)职责表中公式的输出和复制。

(10)常用函数的使用。

(11)图表的建立、编辑和改正以及修饰。

(12)数据清单的建立。

(13)数据清单形式的排序、挑选、分类汇总。

(14)数据归并。

(15)数据透视表的建立。

(16)职责表的页面设置、打印预览和打印。

【测试恳求】

遵守项目恳求,根据指定电子表格,完成格式化表格任务和数据处理任务。电工证报名后多久考试。

5.Visuas Foxpro 6.0数据库操作项目。

【测试时间】

15分钟

【测试形式】

(1)表机关的建立与改正。

(2)表纪录的观赏、增加、删除与改正。

(3)建立数据库。

(4)向数据库增加或移出表。

(5)设定字段级规则和纪录级规则。

(6)表的索引(主索引、候选索引、遍及索引、独一索引)。

(7)挑选职责区。

(8)建立表之间的关联(一对一的关联,一对多的关联)。

(9)设置参照无缺性。

(10)建立表间权且关联。

(11)査询文件的建立、执行与改正。

(12)视图文件的建立、査看与改正。

(13)项目管理器的使用。

(14)生成迅速报表。

【测试恳求】

遵守项目恳求,完成数据库表文件操作任务、数据库表编辑操作任务、数据库表排序统计操作任务和数据库表数据无缺性操作任务。

6.网络基础应用项目

【测试时间】

30分钟

【测试形式】

(1)网络观赏器的使用。

(2)常用网络工具软件的使用。

(3)网络主机的IP配置(包括IP地址、子网掩码、网关、DNS的配置)。

(4)常用的网络测试命令的使用:Ping、Ipconfig等。

【测试恳求】

遵守项目恳求,完成观赏器操作任务、网络工具软件装配与应用任务和网络环境配置任务。

四、测试评分

1.安好与职业修养

在技术手段测评的同时,考查考生的安善认识和职业修养。

(1)严密的推行态度、量力而行的推行作风和文明安好的推行民俗。仪表证书考试多钱。

(2)遵守安好操作范例,遵守考场纪律。

(3)操作准确,结果正确,肃穆遵守测试技术恳求。

(4)遵循“5S”原则,即整理、整理、消除拂拭、清洁和修养。

2.评分要点

(1)测试总分:150分。

(2)分值安置:

项目

中英文录入

操作

编制

文字

处理

电子

表格

VFP数据库操作

网络基础应用

分值

15

15

35

25

30

30

五、测试组织形式和恳求

1.考生不得带任何资料进入考场

2.测试在计算机迷信与技术系计算机基础实验室举行,根据测试人数确定使用实验室数量,每个实验室安置最多30人考试,机房装配好WindowsXP、Office 2003、Visuas FoxPro 6.0及相关网络工具,并确保计算机编制时间的准确性。

3.学生考试时一人一机,根据试题恳求在计算机上按恳求独立作答,并在划定规矩时间内在指定地方提交测试相关文件。

4.测试罢了后,监考员打包汇总考生提交的文件。

市场营销专业对口招生技术手段测试计划

蚌埠学院2016年市场营销专业对口招生技术手段测试项目确定为“电子商务广告设计”。根据省厅财经商贸类专业技术手段测试纲要“项目+电子商务广告设计”的相关恳求举行测试,计划如下:

一、测试形式

针对举座产品(品牌)应用商务网站举行广告创造并颁布。

二、测试方法

测试分两局部,第一局部为基础题,测试学生基础技术手段。恳求学生应用Photoshop软件对给定的图像文件举行文字录入、设置以及图片格式创造;第二局部为创作技术手段,测试学生的广告创造与颁布。

三、测试恳求

1、基础技术手段操作。老到运用图形创造软件对给定的文字或图像举行创造并留存。

2、创作技术手段操作

(1)应用给定的素材构思合适的广告。对比一下仪表工证书。包括色彩、主题、广告词等。(WORD、Photoshop等格式均可)

(2)将完成的广告创作创造成PPT幻灯片,推介自己广告创意。

四、测试赋分

限时90分钟,满分150分。

1、基础技术手段,看着仪表证书考试。分值45分。其中文字录入及设置15分,图片格式及设置23分,作品导出及留存7分。

2、创作技术手段,分值105分。相比看仪表工技师。包括主题设计45分、文字与整体妥协15分、色彩搭配与整体妥协30分、PPT创造效果15分。

附件2:

2016年蚌埠学院对口升学考试加分(免试)请求表

姓名

报名号

身份证号码

性别

完全何种职业资历证书或等级证书

考生类别

应届□

往届□

所学专业

报考专业

相干电话

技术手段大赛

获奖情状

获奖时间

获奖项目

获奖等级

其他加分项目

请求优惠

政策

毕业学校

审核意见

审核人签名:年月日(盖章)

市级教育行政部门

审核意见

审核人签名:年月日(盖章)

学校审核意见

审核人签名:年月日(盖章)

注:1.审核人需在获奖证书复印件上签名,并加盖市教育局公章。现场报名时,原件、复印件、请求表一并交验。

2.“请求优惠政策”栏:填写“间接录取”、“加分”。

附件3:

2016年蚌埠学院对口招生职责日程

时间

职责安置

3月9-10日

现场报名,缴费

3月11日

免试考生面试

3月25日

支付准考证

3月26日

学问局部考试

3月26—28日

技术手段测试

3月29-31日

阅卷

4月2日

收获得益颁布

4月2-3日

考生查分

4月5日

拟录取

4月5日-4月12日

拟录取名单公示

4月13日

录取审批

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